Class 4 Environment Chapter 4 জাতীয় দিবস, is a textbook prescribed by the Assam SEBA Board Class 4 Environment in Bengali Medium Students will find the solutions very useful for exam preparation. Class 4 Environment Chapter 4 জাতীয় দিবস The experts of The Roy Library provide solutions for every textbook question Answer to help students understand and learn the language quickly. Class 4 Amader Paribesh Question Answer are free to use and easily accessible.
Class 4 Environment Chapter 4 জাতীয় দিবস
Bengali Medium Solutions by Roy Library helps students understand the literature lessons in the textbook. The sole purpose of the solutions is to assist students in learning the language easily. SEBA Class 4 Environment in Bengali Question Answer, Gives you a better knowledge of all the chapters. Class 4 Environment Book PDF. The experts have made attempts to make the solutions interesting, and students understand the concepts quickly. Class 4 Environment Question Answer PDF will be able to solve all the doubts of the students. SEBA Class 4 Environment Suggestion, Provided are as per the Latest Curriculum and covers all the questions from the Assam SEBA Board Class 4 Environment in Bengali Notes. Class 4 Environment in Bengali Syllabus are present on Roy Library’s website in a systematic order.
জাতীয় দিবস
অনুশীলনীর প্রশ্নোত্তরঃ
প্রশ্ন ১। উত্তর লেখোঃ
(ক) ভারতের জাতীয় পতাকাটিকে কেন ত্রিবর্ণ পতাকা বলা হয় ?
উত্তরঃ ভারতের জাতীয় পতাকার তিনটি রং থাকে , গেরুয়া, সাদা এবং সবুজ।
(খ) জাতীয় প্রতীক-মোহরটি আমরা কোথায় কোথায় ব্যবহার করি ?
উত্তরঃ সরকারি কাগজ-পত্র, ডাক-টিকিট , পোস্টকার্ড ইত্যাদিতে জাতীয় প্রতীক-মোহরটি ব্যবহার করা হয়।
(গ) ভারতবর্ষের স্বাধীনতা দিবস হিসাবে কোন দিনটি পালিত হয় ?
উত্তরঃ ১৫ ই আগস্ট দিনটি সমগ্র ভারতবর্ষে স্বাধীনতা দিবস হিসাবে পালন করা হয়।
(ঘ) জাতীয় পতাকার ব্যবহারের যে- কোনো তিনটি নিয়ম লেখো।
উত্তরঃ জাতীয় পতাকা সূর্য উদয় হওয়ার পর উত্তোলন করতে হয় এবং সূর্য অস্ত যাওয়ার আগেই নামানো হয়।
জাতীয় পতাকাটি এমনভাবে উত্তোলন করতে হয় যাতে গেরুয়া রংটি উপরের দিকে থাকে। সভাকক্ষ বা সভাস্থলে ব্যবহার করলে বক্তার ডানদিকে পতাকাটি রাখতে হয়।
| S.L. No. | সূচি-পত্র |
| অধ্যায় -১ | পরিবার |
| অধ্যায় -২ | উৎসব |
| অধ্যায় -৩ | জল |
| অধ্যায় -৪ | জাতীয় দিবস |
| অধ্যায় -৫ | বায়ু |
| অধ্যায় -৬ | উদ্ভিদ ও পরিবেশ |
| অধ্যায় -৭ | জীব ও পরিবেশ |
| অধ্যায় -৮ | ভিন্ন ভিন্ন পরিবেশের উদ্ভিদ |
| অধ্যায় -৯ | পরিযায়ী – পাখি |
| অধ্যায় -১০ | বীজাণু ও রোগ |
| অধ্যায় -১১ | আকস্মিক দুর্ঘটনা |
| অধ্যায় -১২ | প্রাকৃতিক সম্পদ |
| অধ্যায় -১৩ | শস্য উৎপাদন ও সংরক্ষণ |
| অধ্যায় -১৪ | আমাদের ক্ষুদ্র শিল্প |
| অধ্যায় -১৫ | গ্রহ ও নক্ষত্রের কথা |
| অধ্যায় -১৬ | কম্পিউটার ও যোগাযোগ |
| অধ্যায় -১৭ | আমাদের রাজ্যটি |
| অধ্যায় -১৮ | আমাদের জেলাসমূহের কিছু কথা |
প্রশ্ন ২। জাতীয় পতাকার রংগুলো কী নির্দেশ করে ? ‘ক’ অংশের সঙ্গে ‘খ’ অংশ মেলাওঃ
| ‘ক’ | ‘খ’ |
| সবুজ | ত্যাগ, দেশপ্রেম ও সাহসের প্রতীক। |
| সাদা | কৃষি ও প্রগতির প্রতীক। |
| গেরুয়া | আকাশ ও সমুদ্রের নীল রংকে বোঝায়। |
| ঘননীল | সত্য ও শান্তির প্রতীক। |
উত্তরঃ
| ‘ক’ | ‘খ’ |
| সবুজ | কৃষি ও প্রগতির প্রতীক। |
| সাদা | সত্য ও শান্তির প্রতীক। |
| গেরুয়া | ত্যাগ, দেশপ্রেম ও সাহসের প্রতীক। |
| ঘননীল | আকাশ ও সমুদ্রের নীল রংকে বোঝায়। |
প্রশ্ন ৩। শূন্যস্থান পূর্ণ করোঃ—
(ক) মহাত্মা গান্ধীর জন্মদিনটি __________ হিসাবে পালন করা হয়।
উত্তরঃ গান্ধী জয়ন্তী।
(খ) জওহরলাল নেহেরু শিশুদের মধ্যে __________ বলে পরিচিত।
উত্তরঃ ‘চাচা নেহেরু’।
(গ) ২৬ জানুয়ারিতে __________ পালন করা হয়।
উত্তরঃ গণতন্ত্র দিবস।
(ঘ) __________ জন্মদিনটি শিক্ষক দিবস হিসেবে পালন করা হয়।
উত্তরঃ ডঃ সর্বপল্লী রাধাকৃষ্ণনের।
(ঙ) আমাদের জাতীয় প্রতীকটিকে__________ বলে।
উত্তরঃ অশোক স্তম্ভ।
প্রশ্ন ৪। নীচে দেওয়া জাতীয় পতাকার নকশাটিতে সঠিক রং দাওঃ–
উত্তরঃ নিজে নিজে করতে হবে।
অতিরিক্ত প্রশ্নোত্তরঃ
প্রশ্ন ১। উত্তর লেখোঃ
(ক) কবে ত্রিবর্ণ জাতীয় পতাকা ভারতের জাতীয় পতাকা হিসাবে স্বীকৃতি পেয়েছিল ?
উত্তরঃ ১৯৪৭ সালের ২২ জুলাই ত্রিবর্ণ জাতীয় পতাকা ভারতের জাতীয় পতাকা হিসাবে স্বীকৃতি পেয়েছিল।
(খ) ভারতবর্ষের জাতীয় পতাকার মাঝখানের সাদা অংশে গাঢ় নীল বর্ণের অশোক চক্রটি কীসের প্রতীক ?
উত্তরঃ ভারতবর্ষের জাতীয় পতাকার মাঝখানের সাদা অংশে গাঢ় নীল বর্ণের অশোক চক্রটি গতিশীলতার প্রতীক।
(গ) ‘ধর্মচক্র’ কাকে বলা হয় ?
উত্তরঃ ভারতবর্ষের জাতীয় পতাকার মাঝখানের সাদা অংশে থাকা গাঢ় নীল বর্ণের অশোক চক্রটিকে ‘ধর্মচক্র’ বলা হয়।
(ঘ) অশোক চক্রটি কোথা থেকে নেওয়া হয়েছে ?
উত্তরঃ অশোক চক্রটি নেওয়া হয়েছে সারণাথের ‘অশোক স্তম্ভ’ থেকে।
(ঙ) আমাদের জাতীয় প্রতীক অশোক স্তম্ভে কী দেখা যায় ?
উত্তরঃ আমাদের জাতীয় প্রতীক ‘অশোক স্তম্ভে’ দেখা যায় তিনটি সিংহ পিঠে পিঠ লাগিয়ে দাঁড়িয়ে আছে। প্রকৃতপক্ষে থাকে চারটি সিংহ, সামনের দিক থেকে পিছনের সিংহটিকে দেখা যায় না । সিংহ-কয়টির নীচে একটি আছে। চক্রটির একদিকে ঘোড়ার ছবি ও অন্যদিকে একটি ষাঁড়ের ছবি আছে। একেবারে নীচে ‘সত্যমেব জয়তে ’লেখা আছে।
প্রশ্ন ২। ‘ক’ স্তম্ভের অংশের সঙ্গে ‘খ’ স্তম্ভের অংশ মেলাওঃ
| ‘ক’ স্তম্ভ | ‘খ’ স্তম্ভ |
| ২রা অক্টোবরে পালিত হয় | শিশু দিবস |
| ৫ই সেপ্টেম্বরে পালিত হয় | গান্ধী জয়ন্তী |
| ১৪ই নভেম্বর পালিত হয় | শিক্ষক দিবস |
| ১৫ই আগস্টে পালিত হয় | গণতন্ত্র দিবস |
| ২৬শে জানুয়ারিতে পালিত হয় | স্বাধীনতা দিবস |
উত্তরঃ
| ‘ক’ স্তম্ভ | ‘খ’ স্তম্ভ |
| ২রা অক্টোবরে পালিত হয় | গান্ধী জয়ন্তী |
| ৫ই সেপ্টেম্বরে পালিত হয় | শিক্ষক দিবস |
| ১৪ই নভেম্বর পালিত হয় | শিশু দিবস |
| ১৫ই আগস্টে পালিত হয় | স্বাধীনতা দিবস |
| ২৬শে জানুয়ারিতে পালিত হয় | গণতন্ত্র দিবস |
প্রশ্ন ৩। শুদ্ধ বাক্যটির পাশে ‘✓’ চিহ্ন দাওঃ–
(ক) সভাকক্ষ বা সভাস্থলে জাতীয় পতাকা ব্যবহার করলে বক্তার বামদিকে পতাকাটি রাখতে হবে।
(খ) জাতীয় পতাকাটি এমনভাবে উত্তোলন করতে হয় যাতে সবুজ রংটি উপরের দিকে থাকে।
(গ) সূর্য উদয় হওয়ার পর জাতীয় পতাকাটি উত্তোলন করতে হয় ও সূর্য অস্ত যাওয়ার আগেই জাতীয় পতাকা নামাতে হয়।
উত্তরঃ (গ) সূর্য উদয় হওয়ার পর জাতীয় পতাকাটি উত্তোলন করতে হয় ও সূর্য অস্ত যাওয়ার আগেই জাতীয় পতাকা নামাতে হয়। [✓]
We Hope the given চতুর্থ শ্রেণীর আমরা ও আমাদের পরিবেশ প্রশ্ন উত্তর will help you. If you any Regarding, Class 4 Amader Paribesh Question Answer, drop a comment below and We will get back to you at the earliest.
Hi! I’m Ankit Roy, a full time blogger, digital marketer and Founder of Roy Library. I shall provide you all kinds of study materials, including Notes, Suggestions, Biographies and everything you need.
