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SEBA Class 8 Hindi Chapter 8 भारत दर्शन
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भारत दर्शन
अभ्यास–माला
बोध एवं विचार:
1. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दो।
(क) ‘भारत दर्शन’ पाठ तुम्हें कैसा लगा? अपने विचार संक्षेप में लिखो।
उत्तर: ‘भारत दर्शन’ पाठ मुझे बहुत अच्छा लगा।
‘भारत दर्शन’ शीर्षक एक शिक्षामूलक भ्रमण है। यह शिक्षामूलक भ्रमण से अपने विचार में हमेशा याद रहेगा। हमारे स्कूल के विज्ञान शिक्षक भवेन नाजीरी सर तथा अंग्रेजी शिक्षिका दीपाली पेगु मैदम भी जा रही थी। इस लंबी सफर में सारे भारतवर्ष के महत्वपूर्ण स्थानों में गए। रेल यात्रा में जो विभिन्न स्थानो के नाम अपनी डायरी के पत्तो में समेट किया है। सारे भारदवर्ष के धार्मिक स्थानो के अलावा इतिहास के पौराणिक स्थानों पर भी देखा।
हमें गुवाहाटी से 30 सितम्बर, 2011 को यात्रा शुरु की थी। ओर वापस आया 10 अक्टूबर, 2011। इस लंबी सफर में मुझे दक्षिण भारत के विभिन्न दर्शनीय स्थानों को देखकर जीवन भर याद रहेगी। आगरा के ‘ताजमहल’ देखकर मुझे ऐसा लगा था कि सारी खुशियाँ इस पर लगा दो। और भारत के इतिहास में इसकी मान, नाम सदा वड़ते जायेगें।
(ख) रेलगाड़ी में फेव क्य-या बोलते?
उत्तर: रेलगाड़ी में फेरीवालों ने ‘गरम चटपटे चने खा ले’ – बादाम लो बादाम’, सस्ता-मीठा फल ले लो। आदि बोलते हैं।
(ग) शरघाट का ल क दी र बना?
उत्तर: शराइघाट का पुल ब्रह्मपुत्र नदी पर बना है।
(घ) बच्चें कोलकाता में किस रेलवे स्टेशन पर उतरे?
उत्तर: बच्चें कोलकाता में हावड़ा रेलवे स्टेशन पर उतरे।
(ङ) दक्षिण भारत का सबसे बड़ा रेलवे जंशन कौन-सा है?
उत्तर: दक्षिण भारत का सबसे बड़ा रेलवे जंकशन विजयवाड़ा है।
(च) ‘माया नगरी’ के नाम से कौन-सा शहर बिख्यात है?
उत्तर: ‘माया नगरी’ के नाम से ‘मुंबई शहर’ बिख्यात है।
(छ) ‘पेठा’ कहाँ की मशहुर मिठाई हैं?
उत्तर: ‘पेठा’ आगरा की मशहुर मिठाई हैं।
(ज) बच्चों ने तैरते हुए डॉल्फिनों की कहाँ देखा?
उत्तर: बच्चों ने तैरते हुए डाल्फिनों को चिल्का झील में देखा।
(झ) तेलेगु किस राज्य को भाषा है?
उत्तर: तेलुगु अध्रप्रदेश राज्य की भाषा है।
2. संक्षेप में उत्तर दो।
(क) पुरी में सबसे आनंददायाक कया रहा?
उत्तर: पुरी केवल धार्मिक नगरी के रूप में ही नहीं बल्कि सागर तट के कारण थी पूर्वक्षेत्र के प्रमुख पर्यटन स्थल के रूप में प्रसिद्ध है। यहाँ प्रसिद्ध चार धामों में से ‘जगन्नाथ पुरी’ एक है। अपारानीले समुद्र उफनती लहरों की देखता सचमुच बहुत ही रोमांचक अनुभव था। इसी के कारण पुरी सबसे आनंददायक रहा।
(ख) किस कारण से मुंबई की ‘वॉलीवुड’ के नाम से भी जाना जाता है?
उत्तर: भारत का हिंदी ‘चलचित्र’ एवं ‘दूरदर्शन’ उद्योग यहाँ होने के कारण यह शहर बॉलीवुड के नाम से भी जाना जाता है।
(ग) मुबई में बच्चों ने क्या-क्या देखा?
उत्तर: मुबंई में बच्चों ने ‘गेट ऑफ इंडिया’, ‘होटेल ताज’, और ‘एलिफेंटा की गुफाएँ’ देखा।
(घ) दिल्ली के प्रमुख दर्शनीय स्थानों के नाम लिखो।
उत्तर: राष्ट्रपति भवन, संसद भवन, इंडिया गेट, कुतुब मीनार, लालकिला, राजघाट, जतंर-मंतर, बहाई प्रार्थना केंद्र, जामा मस्जिद और अक्षरधाम मंदिर आदि।
(ङ) ताजमहल के बारे में तुम क्या जानते हो?
उत्तर: विश्व के अन्यतम आश्चर्य ताजमहल है। मुगल वादशाह शाहजहाँ ने इसे अपनी पत्नी अर्जुमंद बानी उर्फ मुमताज महल की याद में बनवाया था। उन्हें के नाम पर इस महल का नाम ‘ताजमहल’ पड़ा। 1983 ई. में ताजमहल को युनेस्को विश्व धरीहर स्थल घोषित किया गया। ताजमहल मुगल वास्तुकता का उत्कृष्ट नमुना है।
3. भारत के दिए गए मानचित्र में निम्नलिखित जगहीं को चिह्नित करो और यात्रा-कार्यक्रम के अनुसार उन्हें रेखा खींचकर मिलाओ?
गुवाहाटी, नई दिल्ली, हावड़ा, पुरी, मुबंई, आगरा।
4. नीचे दिए गए यात्रा कार्यक्रम को ध्यान से देखो और प्रश्नों के उत्तर दो।
तालिका मुख्य प्रश्ना से करें:
(क) यह भारत भ्रमण का कार्यक्रम कुल कितने दिनों का हैं?
उत्तर: यह भारत भ्रमण का कार्यक्रम कुल बारह दिनों का हैं।
(ख) भ्रमण के दौरान सबसे लंबी रेल-यात्रा कौन सी और कितने घंटे की हैं?
उत्तर: भ्रमण के दौरान सबसे लंबी रेल-यात्रा गुवाहाटी से दिल्ली तक सबसे लंबी रेल-यात्रा और 38.55 घंटे की हैं।
(ग) गुवाहाटी से दिल्ली पहुँचने में ट्रेन से कितने घंटे लगते हैं, देखकर बनाओ।
उत्तर: गुवाहाटी से दिल्ली पहुँचने में ट्रेन से 38.55 घंटे लगते हैं।
(घ) इस कार्यक्रम में हावड़ा-पुरी एक्सप्रेस का प्रस्थान समय 22.35 लिखा हुआ है। तुम्हारी घड़ी में उस समय कितना बज रहा होगा?
उत्तर: इस कार्यक्रम के अनुसार मेरी घड़ी में उस समय 10.35 बजेगा।
5. निम्नलिखित प्रश्नों के चार-चार उत्तर दिये गए हैं। सही उत्तर का चयन करो।
(क) ‘सिटी ऑफ ज्वॉय’ के नाम से प्रसिद्ध है।
(अ) कोलकाता।
(आ) गुवाहाटी।
(इ) मुबंई।
(ई) दिल्ली।
उत्तर: कोलकाता की ‘सिटी ऑफ ज्वॉय’ के नाम से प्रसिद्ध है।
(ख) कौणार्क ______ मंदिर के लिए प्रसिद्ध है।
(अ) शिव मंदिर।
(आ) सूर्य मंदिर।
(इ) गणेश मंदिर।
(ई) श्री. राम मंदिर।
उत्तर: कीपार्क सूर्य मंदिर के लिए प्रसिद्ध है।
(ग) एशिया के सबसे बड़ी खारे पानी की झील है।
(अ) चिल्का।
(आ) सम्भर।
(इ) डल।
(ई) दीपोर।
उत्तर: एशिया के सबसे बड़ी खारे पानी की चिल्का झील है।
(घ) ‘गीटवे ऑफ इंडिया’ कहाँ है?
(अ) दिल्ली।
(आ) कोलकाता।
(इ) जयपुर।
(ई) मुबंई।
उत्तर: ‘गेटवे ऑफ इंडिया’ मुंबई में है।
(ङ) मुबंई किस राज्य में स्थित है?
(अ) महाराष्ट्र।
(आ) गुजरात।
(इ) उड़ीषा।
(ई) आंध्रप्रेदश।
उत्तर: मुंबई महाराष्ट्र राज्य में स्थित है।
पाठ के आस-पास
1. संक्षेप में उत्तर लिखो।
(क) ‘भ्रमण भिक्षा का एक महत्वपूर्ण अगं है।’ इस विषय पर एक अनुच्छेद लिखो।
उत्तर: शिक्षामूलक भ्रमण शिक्षा क्षेत्र में एक विशेष स्थान है। भ्रमण से शिक्षा का वास्तव रूप में प्रकट होता है और उसे कभी नहीं भूला सकता है। यदि किताब के माध्यम से शिक्षा दिया जाता तो शिक्षा अधुरा हो रहता। आजकल अनेक स्कूलों में शिक्षामूलक भ्रमण के बारे में महत्वपूर्ण दिशा को अध्यापक या अध्यापिकाएँ बता रहते हैं। शिक्षामूलक भ्रमण से भौगोलिक मान बढ़ती जाती है। इस दौरान में स्कूल या कॉलेज को विद्यार्थीओं दिसम्बर, जनवरी आदि महिनों में सफर करने से काफी फायदा होते है ; क्योंकि उस समय मौसम अच्छा रहता है।
(ख) भ्रमण को आनदंदायक कैसे बनाया जा सकता है? पाँच तरीके बताओ।
उत्तर: भ्रमण कों आनंददायक अपने साथियों के साथ बस, या ट्रेन में जाने से भ्रमण को आनंददायक बनाया जा सकता है। भ्रमण करने के लिए तरीके हैं।
(क) भ्रमण करने के लिए हमें बस से जा सकती हैं।
(ख) भ्रमण करने के लिए ट्रेन से भी जा सकता है।
(ग) भ्रमण के दौरान सबसे बस-यात्रा अच्छा है।
(घ) बस में जाने से अपना-अपना मन भावना को प्रकट कर सकता है।
(ङ) बस में भ्रमण करने से समय नष्ट नहीं होता।
(ग) मान लो कि तुम भी रमेन की तरह भारत भ्रमण के लिए जाना चाहते हो। इसके लिए अपने साथ ले जाने वाले सामानों की एक सूची बनाओ।
उत्तर: भारत-भ्रमण करने के लिए अपने साथ मे जानेवाले सामानों की एक सूची प्रस्तुत किया है—
(क) रूपया।
(ख) कपड़े (गरमी, विस्तर में विचाने वाले)।
(ग) चप्पल।
(घ) गमछा।
(ङ) कटारी।
(च) पीने का पानी।
(छ) दवाँए।
(ज) तेल।
(ञ) मोबाईल फोन।
(घ) ‘डायरी लिखना अच्छी आदत है । दिनभर की बातों का पूरा विवरण लीए रात को डायरी में लिखते हैं। डायरी हमें अनेक दोषों से बचाती है।’ क्या तुम बता सकते हो कि डायरी लिखने के क्या- क्या लाभ है?
उत्तर: डायरी लिखने से हमें अनेक जीवन शौलियाँ का जान सकतें है। डायरी लिखने में अनेक दोषों से बचाती है। डायरी हमें जीवन भर कार्यक्रम का एक निशानी है। डायरी में अपने शिक्षाप्रद पूरी हो सकता है। डायरी हमें परिवार के लोग अपनी मुल्यवान बातों या कोई घटना आदि की जानकारी प्राप्त होता है। डायरी एक आदमी का अटोग्राफ है।
(ङ) भ्रमण के दौरान हमें भाषा के बारे में भी कुछ जानकारियाँ मिलती हैं। क्या तुम बता सकते हो कि रमेन को किन-किन रेलवे स्टेशनों पर कौन-कौन सी भाषाएँ सुनने को मिली होगी?
उत्तर: रमेन ने हावड़ा स्टेशन पहुँचने ही बांगला भाषा सुनने को मिली। दक्षिण भारत का रेलवे जवंशन विजयवाड़ा में तेलुगु भाषा सुनने की मिली। पुरी स्टेशन में उड़िया भाषा सुनने को मिली। दिली रेलवे स्टेशन में हिन्दी भाषा सुनने को मिली। विशखापट्टनम रेलवे स्टेशन में कुछ इशारों से और कुछ असमीया से मिलती-जुलती भाषा सुनते को मिली।
2. टिप्पणी लिखो।
(क) भ्रमण- भ्रमण शिक्षा का महत्वपूर्ण अंग है। भ्रमण के द्वारा विभिन्न जंगहों का जानकारी प्राप्त होता है।
(ख) रेलगाड़ी- रेलगाड़ी अनेक वाहनों में से कम खर्चों में सफर कर सकता है। इसे दूर-दूर तक जा सकता है। सफर में तकलीफ क होता है।
(ग) डायरी- डायरी हमें जीवन का एक निशानी है। डायरी हमें अनेक दोषों से बचाती है।
(घ) ताजमहल- ताजमहल आगरा में स्थित है। ताजमहल मुगल बादशाह शाहजहाँ ने इसे अपनी पत्नी अर्जुमंद बानी उर्फ मुमताज महल की याद में बनवाया था। बाद में उसे ताजमहल रखना पड़ा।
ज्ञान एवं योग्यता विस्तार
1. क्या तुमने कथी किसी दर्शनीय स्थान का भ्रमण किया है? यदि हाँ ती अपने अनुभवों को लिखकर अपने सहपाठियों को सुनाओ।
उत्तर: खुद प्रोयास कोरो।
2. दूरदर्शन के जरिए भ्रमण से संबंधित अनेक कार्यक्रम दिखाए जाते है। यदि उन में से कोई कार्यक्रम तुम देखते हो, तो उस कार्यक्रम के बारे में लिखकर अपने शिक्षक-शिक्षिका को दिखाओ।
उत्तर: खुद प्रोयास कोरो।
3. कुछ ट्रेवेल एजेंसियाँ थी भिन्न भिन्न स्थानीं के भ्रमण करने का अवसर देती है। उनके बारे में पत्र-पत्रिकाओं अथबा दुरदर्शन के जरिए जानकारी प्राप्त करो।
उत्तर: खुद प्रोयास कोरो।
4. स्थानीय मौसम का भी भ्रम पर प्रभाव पड़ता है। एक ही समय भिन्न-भिन्न स्थानों के मौसम में अंतर होता है। भ्रमण पर जाने से पहले उन स्थानों के मौसम की पुरी जानकारी प्राप्त कर लेनी चाहिए। तुम्हारे द्वारा किए गए किसी भ्रमण के सिलसिले में मौसम का ब्योरा प्रस्तुत करो।
उत्तर: 19 दिसम्बर, 2010 ई. में मेरे साथ पाँच सहपाठियों को लेकर शिवसागर भ्रमण किये गए। वहाँ जाने से पहले मेरा एक जिगरी दोस्त से मौसम का जानकारी प्राप्त को। लेकिन यहाँ का मौसम उस समय ठीक नहीं था। मुझे मालुम हुआ कि स्थानीय मौसम का भी समान नहीं है। इसलिए कोई स्थान पर भ्रमण करने से पहले ही मौसम का जानकारी लेना आवश्यक है।
व्याकरण ज्ञान
भाषा– अध्ययन
1. जो शव्द हर्ष, शोक, घृणा, आश्चर्य, आदि भावों को प्रकट करते हैं, उन्हें विस्मयादिबोधक शब्द कहते है। जैसे ‘वाह! क्या चक्कर ‘मारा है।’ इस वाक्य में रेखांकित शब्द हर्षसूचक विस्मयादिबोधक है।
निम्नलिखित बाक्यों में प्रयुक्तं बिस्मयादिबोधक शब्दों को छांटी और यह भी लिखो कि उक्त वाक्यों में मन के कौनसे भाव प्रकट हुए हैं।
(क) अरे! जय मेरी बात तो सुनो।
(ख) हाय! में लुट गया।
(ग) छी-छी! कितनी गंदगी है।
(घ) वाह! क्या स्वाद है।
(ङ) शाबाश! तुमने कमाल कर दिया।
(च) आह! दर्द से रहा नहीं जाता।
(छ) ओह! इस लड़के ने बहुत कष्ट व्लेला।
(ज) बाप रे! कितना बड़ा साँप है।
उत्तर: (क) अरे! जय मेरी-बाततो सुनी-ईस वाक्य में रेखांकित शब्द शोकसूचक विस्मयादिबोधक है।
(ख) हाय! मैं लुट गया।
– इस वाक्य में रेखांकित शब्द आश्चर्यसूचक विस्मयादिबोधक है।
(ग) छी छी! कितनो गंदगी है।
– इस वाक्य में रेखांकित शब्द घृणासूचक विस्मयादिबोधक है।
(घ) वाह! क्या स्वाद है।
– इस वाक्य में रेखांकित शब्द हर्षसूचक बिस्मयादिबोधक है।
(ङ) शाबाश! तुमने कमाल कर दिया।
– इस वाक्य में रेखांकित शब्द हर्षसूचक विस्मयादिबोधक है।
(च) आह! दर्द से रहा नहीं जाता।
– इस वाक्य में रेखांकित शब्द शोकसूचक विस्मयादिबोधक है।
(छ) ओह! इस लड़के ने बहुत कष्ट झेला।
– इस वाक्य में रेखांकित शब्द शोकसूचक विस्मयादिबोधक है।
(ज) बाप रे! कितना बड़ा साँप है।
– इस वाक्य में रेखांकित शब्द आश्चर्यसूचक विस्मयादिबोधक है।
2. समुच्चयबोधक शब्द दो शब्दों या वाक्यांशों को जोड़ता है। इसे संयोजक भी कहते है। जैसे- जहाँनारा और प्रशांत वनभौज पर गए। इस वाक्य में ‘और’ समुच्चयबोधक शब्द है। ऐसे ही अथवा, या, चाहे, बल्कि, किंतु, परंतु, तथा आदि समुच्चयबोधक शब्दों से एक, एक वाक्य बनाओ।
उत्तर: अथवा = अमावस्या की संध्या को घी अथवा सरसों तेल के दीपक जलाते है।
या = तुम हमारे घर रविबार या सोमवार में आओं।
चाहे = चाहे जो भी हो तुम ये सामानों लेकर रहो।
बल्कि = वहाँ कोई आदमी नही है बल्कि कुछ छटकर लो है।
किंतु = वह स्कुल में जाता है, किंतु स्कुल में नहीं पढ़ता।
परंतु = रावन वन मे जाता परंतु कुछ भी मायावी नहीं देख पाता।
तथा = नइ दिल्ली में स्थित भवन विशालतम भवनों में से एक है तथा विश्व में किसी भो राष्ट्राध्यक्ष के आवास से बड़ा है।
3. क्रिया के जिस रूप से आनेवाले समय का बोध हो, उसे भविष्यत काल कहते हैं । भविष्यत काल के दो भेद माने जाते हैं—
(क) सामान्य भविष्यत।
(ख) संभाव्य भविष्यत।
निम्नलिखित वाकों की ध्यान से पढ़ी और समझो।
(क) में खेलुगाँ ।
(ख) तुम पढ़ोगे।
(ग) आप खाएँगे।
ऊपर के वाक्य सामान्य भविष्यत काल में है। अब कुछ वाक्य और देखो-
(क) उसके साथ में खेलूँ।
(ख) शायद वह चला जाए।
(ग) संभवतः में नौकरी छोड़ दूँ। ये वाक्य संभाव्य भविष्यत काल के है। अब तुमलोग भविष्यत काल के इन दोनों भेदों के पाँच-पाँच वाक्य काँपी पर लिखकर शिक्षक/ शिक्षिका को दिखाओ।
(क) में स्कुल जाऊगाँ।
(ख) हम खेलेगें।
(ग) वह तेजपुर जाएगा।
(घ) आप जाएँगे।
(ङ) वह पाठ पढ़ेगा।
ये वाक्य सामान्य भविष्यत काल में है।
(क) संभवतः राजू पढ़ाइ झोड़ देगा।
(ख) हरि के साथ में पढ़लूँ।
(ग) हो सकता है, कल मैं चला जाऊँ।
(घ) शायद वह भाग जाए।
(ङ) वह लिखना वँन्ध करेंगे।
ये वाक्य संभाव्य भविष्यत काल में हैं।
ध्यान रखने योग्य बातें
रेलगाड़ी में सफर करते समय निम्नलिखित सावधानियाँ रखती चाहिए।
1. उचित टिकट अथवा पास साथ में रखें।
2. अपने सामान की देखभाल स्वयं करें।
3. अपनी निर्धारित सीट अथवा बर्थपर ही बैठें।
4. खाने-पीने की चीजें अपने साथ ले जाएँ।
5. बाहर की वस्तुएँ न खाएँ।
6. अजनबी से किसी वस्तु का लेन-देन न करें।
7. लावारिस चीजों कों हाथ न लगाएँ।
8. यदि जरूरी न हो तो गाड़ी से न उतरें।
9. खिड़की से हाथ या सिर बाहर न निकालें।
10. कोई चीज खो जाने अथवा चोरी ही जाने पर तुरतं गार्ड या टिकट संग्राहक को इसकी सूचना दें तथा शिकायत दर्ज कराएँ।
क्या तुम जानते हो?
युनेस्को विश्व धारीहर स्थल: युनेस्को विश्व धारोहर स्थानें को कहा जाता है जो विश्व धरीहर समिति द्वारा चयनित होते हैं। यही समिति युनेस्को के तत्वावधान में इन स्थलों की देखरेख करती हैं। इस कार्यक्रम का उद्देश्य विश्व के एसे स्थलों को चयनित एवं संरक्षित करता है जो विश्व संस्कृति की दृष्टि से मानवता के लिए महत्वपूर्ण है। असम का मानस वन्यजीब अभयारण्य, काजीरंगा, सहित पुरे देश में 25 से अधिक स्थल हैं जिहें युनेस्कों द्वारा विश्व धरोहर स्थल घोषित किया जाता है।
भारत का राष्ट्रपति भवन – यह भवन भारत के राष्ट्रपति का सरकारी आवास है। नई दिल्ली में स्थित यह भवन दुनिया के विशालतम भवनों में से एक है तथा विश्व में किसी भी राष्ट्राध्यक्ष के आवास से यह बड़ा है। भवन परिसर में एक विशाल उद्यान भी है जो मुगल गार्डेन। के नाम से प्रसिद्ध है। इस उद्यान में विश्वभर के रंग-विरंगे फुलों की छटा देखने की मिलती है। अकेले गुलाब की ही यहाँ बहुतसी किस्में हैं। प्रत्येक वर्ष कुछ दिनों के लिए यह उद्यान आम जनता के लिए भी खोल दिया जाता है।
शव्दार्थ:
शब्द – अर्थ
अनीखा – अपूर्व।
शोरगुल – कोलाहल।
खारा – नमकीन, क्षार-युक्त।
करीब – प्रायः, लगभग।
साँवला – श्याम रंग का।
लगभग – प्राय:।
मशहूर – विख्यात।
दगं रह जाना – आश्चर्यचकित होना।
लुत्फ – आनदं।
इमारत – विशाल भवन।
त्रासदी – दुख भरी घटना।
किला – दुर्ग।
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