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SEBA Class 7 Hindi Chapter 8 अपनें के पत्र
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अपनें के पत्र
| अभ्यास-माला |
पाठ से
1. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दो:
(क) गौतम और गीतांजलि कहाँ खेल रहे थे?
उत्तर: गौतम और गीतांजलि आँगन में खेल रहे थे।
(ख) गौतम और गीतांजलि के पिता को चिट्ठी भेजने में देर क्यों हुई थी?
उत्तर: गौतम और गीतांजलि के पिता को चिट्ठी भेजने में देर हुई क्योंकि उनका तबादला अरुणाचल प्रदेश में हुआ था और कुछ दिन पहले उनकी ड्यूटी भारत-चीन सीमा पर लगी थी। जहाँ से टेलीफोन करना तो दूर की बात, चिट्ठी भेजना भी आसान नहीं था।
(ग) भालुकपुंग में किसने राजधानी बनवाई थी?
उत्तर: भालुकपुंग में राजा वाण के पोते भालुक ने राजधानी बनवाई थी।
(घ) गौतम और गीतांजलि के पिता कौन-सी नौकरी करते थे और उनका तबादला किस जगह पर हुआ था?
उत्तर: गौतम और गीतांजलि के पिता भारतीय स्थल सेना में नौकरी करते थे और उनका तबादला अरुणाचल प्रदेश में हुआ था।
2. संक्षेप में उत्तर दो:
(क) अरुणाचल के पाँच दर्शनीय स्थलों के नाम लिखो।
उत्तर: अरुणाचल के पाँच दर्शनीय स्थलों के नाम है– तावाङ, बोमडिला, टिपि, इटानगर और जिरो।
(ख) टिपि की विशेषता क्या है?
उत्तर: टिपि आर्किडों से भरा एक अविस्मरणीय स्थल है। यही उसकी विशेषता है।
(ग) अरुणाचल की संपर्क भाषा और कार्यालयीन भाषा क्या-क्या हैं?
उत्तर: अरुणाचल की संपर्क भाषा हिंदी और कार्यालयीन भाषा अंग्रेजी हैं।
(घ) तावाङ शहर के बौद्ध मंदिर के बारे में संक्षिप्त जानकारी दो।
उत्तर: तावाङ शहर का बौद्ध मंदिर विश्व विख्यात है। यह मंदिर करीब 400 साल पुराना है। इस मंदिर में दिसंबर-जनवरी महीने में बड़ा उत्सव होता है। इस उत्सव में देशी-विदेशी के पर्यटक आकर जमा होते हैं।
3. पारिवारिक पत्र में कौन-कौन से अंग होने चाहिए, पाठ के आधार पर एक रूपरेखा बनाकर लिखो।
उत्तर: पारिवारिक पत्र में सबसे ऊपर संबोधन होना चाहिए। उसके दाहिनी ओर चिट्ठी भेजने वाले के स्थान और दिनांक लिखे जाते हैं। इसके बाद अभिवादन, मूल कलेवर और अंत में स्वनिर्देश वांछनीय हैं।
4. पाठ के आधार पर तावाङ के बारे में पाँच वाक्य लिखो।
उत्तर: (i) तावाङ अरुणाचल प्रदेश का एक दर्शनीय स्थल है।
(ii) तावाङ में स्थित बौद्ध मंदिर करीब 400 साल पुराना है।
(iii) तावाङ पहुँचने के लिए विश्व के दुसरे सबसे ऊँचे सी-ला पास पार होकर जाना पड़ता है।
(iv) तावाङ के बौद्ध मंदिर में दिसंबर-जनवरी महीने में बड़ा उत्सव होता है।
(v) तावाङ से कुछ ही दूरी पर भारत-चीन सीमा है।
| S.L No. | CONTENTS |
| Chapter – 1 | नन्हा-मुन्ना राही हूँ |
| Chapter – 2 | चार मित्र |
| Chapter – 3 | एक तेजस्वी और दयावान बालक |
| Chapter – 4 | मेरी राजस्थान यात्रा |
| Chapter – 5 | जीना-जिलाना मत भूलना |
| Chapter – 6 | चाय: असम की एक पहचान |
| Chapter – 7 | हार की जीत |
| Chapter – 8 | अपनें के पत्र |
| Chapter – 9 | सुमन एक उपवन के |
| Chapter – 10 | स्वाधीनता संग्राम में पूर्वोत्तर की वीरांगनाएँ |
| Chapter – 11 | कागज की कहानी |
| Chapter – 12 | अशोक का शस्त्र-त्याग |
| Chapter – 13 | भगतिन मौसी |
| Chapter – 14 | आओ, स्कूल चलें |
| Chapter – 15 | तुम कब जाओगे, अतिथि |
| Chapter – 16 | अमृत वाणी |
| पाठ के आस-पास |
1. सूचना-प्रौद्योगिकी के विकास के साथ-साथ संपर्क-व्यवस्था में भरपूर बदलाव आ रहा है। तुम पत्र के अलावा संपर्क-साधन के अन्य उपायों की एक सूची बनाओ और उनकी तस्वीरों का संग्रह करके कॉपी पर चिपकाओ।
उत्तर: विद्यार्थी स्वयं करे।
2. प्रस्तुत पाठ में पारिवारिक पत्र के बारे में बताया गया है। पारिवारिक पत्र के अलावा पत्र के अन्य और क्या-क्या भेद हैं जान लो और एक तालिका बनाओ।
उत्तर: पत्र मुख्य रूप से दो तरह के होते हैं–
(i) औपचारिक पत्र।
(ii) अनौपचारिक पत्र।
पत्र के प्रकार, विषय-वस्तु, औपचारिकता, और लेखन के उद्देश्य के आधार पर भी कई तरह के पत्र होते हैं।
(i) औपचारिक पत्र: औपचारिक पत्र किसी आधिकारिक या गंभीर उद्देश्य के लिए भेजा जाता है और इनका एक निश्चित प्रारूप होता है।
(ii) अनौपचारिक पत्र: अनौपचारिक पत्र किसी मित्र, परिचित, या रिश्तेदार को संदेश भेजने के लिए लिखा जाता है। सामाजिक पत्र भी अनौपचारिक पत्र होते हैं, जो परिवार, संबंधियों, या दोस्तों के लिए लिखे जाते हैं। इनमें बधाई पत्र, शोक पत्र, निमंत्रण पत्र, परिचय पत्र, आदि शामिल हैं।
पत्र के कुछ और प्रकार ये हैं: प्रार्थना-पत्र, कार्यालयी-पत्र, व्यवसायिक-पत्र।
3. हम वर्ष में विभिन्न प्रकार के त्यौहार मनाते हैं। तुमने इस बार होली किस तरह मनाई, उसकी जानकारी देकर अपने मित्र को एक पत्र लिखो।
उत्तर: विद्यार्थी स्वयं करे।
4. चिट्ठी भेजते समय पाने वाले के पते के साथ स्थान का डाक सूचकांक (पिन कोड) अवश्य लिखना चाहिए। कुछ प्रमुख महानगरों के डाक सूचकांक हैं–
| 600001 | 400001 | 700001 | 110001 | 560001 |
| चेन्नई | मुंबई | कोलकाता | दिल्ली | बेंगलुरु |
तुम असम के प्रत्येक जिला मुख्यालय, जैसे– डिब्रूगढ़, तिनसुकिया, जोरहाट, गुवाहाटी, बंगाईगाँव, बरपेटारोड आदि के डाक सूचकांकों का संग्रह करके कॉपी पर लिखो।
उत्तर:
| 786001 | 786125 | 785001 | 781001 | 783380 | 781315 |
| डिब्रूगढ़ | तिनसुकिया | जोरहाट | गुवाहाटी | बंगाईगाँव | बरपेटारोड |
5. आओ, समूह में बैठकर बातें करें:
(क) क्या तुमलोगों ने भारतीय सेना के बारे में कभी बातचीत की है? सेना प्रधान की नौकरी करने से कैसा लगेगा, आपस में चर्चा करो।
उत्तर: विद्यार्थी स्वयं करे।
(ख) अरुणाचल प्रदेश के आदिवासी लोगों की पोशाकों और उनके द्वारा प्रयुक्त आभूषणों के बारे में जानकारी एकत्र करो तथा अपने साथियों को बताओ।
उत्तर: अरुणाचल प्रदेश के आदिवासी लोग अपने पारंपरिक परिधानों से बहुत प्यार करते हैं और हर मौके पर उन्हें पहनकर गर्व महसूस करते हैं। इनके पहनावे में अलग-अलग रंग और डिज़ाइन होते हैं, जो उनकी जनजाति की पहचान होती है। अरुणाचल प्रदेश की कुछ प्रमुख जनजातियों में आदि, आका, गालो, न्यिशी, बोरी, अपातानी, बोकार, और तांगसा शामिल हैं। इन जनजातियों की जातीय संरचना एक जैसी होती है, लेकिन भौगोलिक क्षेत्र के आधार पर इनके पहनावे की शैली भी अलग-अलग होती है।
अरुणाचल प्रदेश के आदिवासी लोगों के पहनावे और आभूषणों के बारे में कुछ खास बातें ये हैं–
अरुणाचल प्रदेश की महिलाएं ढीली, बिना कॉलर वाली, और स्लीवलेस कमीज़ पहनती हैं, जो शरीर को कंधों से लेकर घुटनों तक ढकती हैं। इसके ऊपर वे कभी-कभी मिल के कपड़े से बने छोटे फ़ुलस्लीव वाले कोट पहनती हैं। अगर उनके पहनावे में “मुशाइक” या कमर-कोट न हो, तो उन्हें अधूरा माना जाता है। महिलाएं अपनी कमर के चारों ओर रंगीन कमरबंद भी बाँधती हैं, जिसे स्थानीय स्तर पर मुहकक के नाम से जाना जाता है।
पुरुष अब पेंट-शिर्ट पहनते हैं, लेकिन कुछ अभी घुटनों से ऊपर तक घोटी और उसके ऊपरी भाग के लिए एक फ़टका धारण करते हैं।
| भाषा-अध्ययन |
1. आओ, जानें:
वाक्य में संज्ञा शब्द के बार-बार प्रयोग से बचने के लिए जिस शब्द का व्यवहार होता है, उसे सर्वनाम कहते हैं।
पढ़ो और समझो:
गीतांजलि अच्छी लड़की है।
वह रोज स्कूल जाती है।
गौतम और राहुल क्रिकेट खेलते हैं।
दिल्ली भारत की राजधानी है।
वे मशहूर क्रिकेट खिलाड़ी हैं।
यह एक प्राचीन शहर है।।
इन वाक्यों में रेखांकित शब्द नाम के बदले आए हैं। अतः ये सर्वनाम हैं।
आओ, सर्वनामों के साथ आने वाले क्रिया-रूप ध्यान से देखें और लिखें:
| क्रिया | तू | तुम | आप |
| खेलना | खेल | खेलो | खेलिए |
| आना | |||
| पढ़ना |
उत्तर:
| क्रिया | तू | तुम | आप |
| खेलना | खेल | खेलो | खेलिए |
| आना | आ | आओ | आइए |
| पढ़ना | पढ़ | पढ़ो | पढ़िए |
3. इन वाक्यों को ध्यान से पढ़ो:
(क) तुमलोगों को एक बार अरुणाचल प्रदेश घुमाने के लिए ले आऊँगा।
(ख) आप वहाँ सावधानी से रहिएगा।
(ग) चिट्ठी के उत्तर की प्रतीक्षा रहेगी।
ऊपर के वाक्यों में मोटे अक्षरों वाले शब्दों से पता चलता है कि काम आने वाले समय में होने वाला है। जब काम आने वाले समय में होने का भाव होता है उसे भविष्यत् काल कहते हैं।
4. खाली जगहों को भविष्य का बोध होने वाले क्रिया-रूपों से पूरा करो:
(क) गोपाल बाजार _______________।
उत्तर: गोपाल बाजार जाएगाँ।
(ख) गीतांजलि और गौतम विज्ञान प्रदर्शनी देखने ______________।
उत्तर: गीतांजलि और गौतम विज्ञान प्रदर्शनी देखने जाएंगे।
(ग) माँ भी उनलोगों के साथ ______________।
उत्तर: माँ भी उनलोगों के साथ जाएगी।
(घ) यहाँ आने से ही पता _____________।
उत्तर: यहाँ आने से ही पता चलेगा।
5. नीचे लिखे वाक्यों को ध्यान से पढ़ो:
सीमा, एक अच्छा फल दो। हाँ हाँ, दोनों कच्चे फल खराब हैं। पके आम ही दो। इन वाक्यों में अच्छा, खराब, कच्चे, पके शब्द फल की विशेषता बता रहे हैं। राम स्वस्थ लड़का है। वह पढ़ाई में भी तेज है। उसका आचरण भी ठीक है। यहाँ स्वस्थ, तेज, ठीक विशेषता बताने वाले शब्द हैं।
जान लें: ऊपर के वाक्यों में मोटे अक्षरों वाले और रेखांकित शब्द अच्छा, कच्चे, पके, स्वस्थ, तेज, ठीक किसी की विशेषता बताते हैं। ऐसे शब्दों को विशेषण कहा जाता है।
परियोजना
कल्पना के सहारे तावाङ के प्राकृतिक दृश्य का एक चित्र बनाओ।
आओ, पाठ में आए कुछ शब्दों के अर्थ जानें:
| शब्द | अर्थ |
| ठिठुरन | |
| तबादला | |
| खैरियत | |
| तकलीफ | |
| कार्यालयीन | |
| सफर | |
| फुर्सत | |
| सदियों पुराना | |
| अविस्मरणीय | |
| सुहावने | |
| इजाजत |
उत्तर:
| शब्द | अर्थ |
| ठिठुरन | ठंड के कारण होने वाला कंपन |
| तबादला | बदली, स्थानांतरण |
| खैरियत | कुशलता |
| तकलीफ | दिक्कत, परेशानी |
| कार्यालयीन | कार्यालयों में प्रयोग होनेवाला |
| सफर | यात्रा |
| फुर्सत | अवकाश, खाली समय |
| सदियों पुराना | सैकड़ों वर्ष पुराना |
| अविस्मरणीय | न भूलने लायक |
| सुहावने | सुंदर |
| इजाजत | आज्ञा, अनुमति |
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