Class 10 Social Science MCQ Chapter 6 অর্থনৈতিক ভূগোলঃ বিষয়বস্তু এবং সস্পদ

Join Roy Library Telegram Groups

SEBA Class 10 Social Science MCQ Chapter 6 অর্থনৈতিক ভূগোলঃ বিষয়বস্তু এবং সস্পদ, in Bengali Medium Students will find the SEBA Class 10 Social Science Multiple Choice Question Answer in Bengali very useful for exam preparation. Class 10 Social Science Important Notes in Bengali, Class 10 Social Science MCQ Chapter 6 অর্থনৈতিক ভূগোলঃ বিষয়বস্তু এবং সস্পদ The experts of Roy Library provide solutions for every textbook question to help students understand and learn the language quickly. Class 10 Social Science Objective types Question Answer in Bengali, Class 10 Social Science MCQ and Short Type Question Answer by Roy Library helps students understand the literature lessons in the textbook. Assam SEBA Board Social Science MCQ Chapter 6 অর্থনৈতিক ভূগোলঃ বিষয়বস্তু এবং সস্পদ The sole purpose of the solutions is to assist students in learning the language easily.

SEBA Class 10 Social Science MCQ Chapter 6 অর্থনৈতিক ভূগোলঃ বিষয়বস্তু এবং সস্পদ

NCERT Class 10 Social Science Multiple Choice Notes in Bengali, Class 10 Social Science Objective Types Question Answer in Bengali gives you a better knowledge of all the chapters. SCERT Class 10 Social Science MCQ Solution in Bengali, he experts have made attempts to make the solutions interesting, and students understand the concepts quickly. SEBA MCQ Questions for Class 10 Social Science with answers pdf, will be able to solve all the doubts of the students. SEBA Class X Social Science MCQ Suggestion in Bengali, provided are as per the Latest Curriculum and covers all the questions from the SEBA Board HSLC Class 10 Social Science MCQ in Bengali Textbooks Solution are present on Roy Library’s website in a systematic order.

অর্থনৈতিক ভূগোলঃ বিষয়বস্তু এবং সস্পদ

বহুবিকল্পী প্রশ্নোত্তরঃ

1. আধুনিক অর্থনৈতিক ভূগোলর পিতৃস্বৰূপ ব্যক্তি _____।

(a) ফেইড্রিক ওয়াটজেল।

(b) জর্জ সিসহোম।

(c) কার্ল রিখটার।

(d) আলেকজেণ্ডাৰ ভোন হাম্বোল্ড।

Ans. (b) জর্জ সিসহোম।

2. ______ অনুসরি সম্পদসমূহকে বহুলভাবে প্রাকৃতিক, মানৱসৃষ্ট এবং মানব সম্পদ হিচাবে বিভক্ত করতে পারি।

(a) জারণ প্রক্রিয়া।

(b) সৃষ্টি প্রক্রিয়া।

(c) ক্রিয়া-প্রক্রিয়া।

(d) একটিও নয়।

Ans. (b) সৃষ্টি প্রক্রিয়া।

3. যেসমস্ত সামগ্রীর বিনিময় মূল্য আছে, সেগুলোকে ___ বলা হয়।

(a) সম্পত্তি।

(b) সম্পদ।

(c) পণ্য।

(d) একটিও নয়।

Ans. (a) সম্পত্তি।

4. পৃথিবীতে উপলব্ধ সমস্ত সম্পদকে মালিকীস্বত্বের ভিত্তিতে ____ সম্পদ হিচাবে শ্রেণী বিভক্ত করতে পারি।

(a) ব্যক্তিগত।

(b) আন্তর্জাতিক।

(c) জাতীয়।

(d) সবকয়টি।

Ans. (d) সবকয়টি।

5. সমগ্র বিশ্বজুড়ে প্রতিবছর বিশ্ব পরিবেশ দিবস পালন করা হয় _____।

(a) ১ জানুয়ারী।

(b) ১৫ আগষ্ট।

(c) ৫ জুন।

(d) একটিও নয়।

Ans. (c) ৫ জুন।

6. নীচের কোনটি প্রাথমিক বৃত্তি নয় ____।

(a) কৃষিকার্য।

(b) মাছ ধরা।

(c) ব্যাংক বা অন্যান্য বিত্তীয় প্রতিষ্ঠান।

(d) বনজ বা খনিজ সম্পদ আহৰণ।

Ans. (c) ব্যাংক বা অন্যান্য বিত্তীয় প্রতিষ্ঠা।

S.L. No.CONTENTS
প্রথম খণ্ড : ইতিহাস
1বঙ্গ বিভাজন (১৯০৫ – ১৯১১) স্বদেশী আন্দোলন এবং ফলাফল
2মহাত্মা গান্ধী এবং ভারতের স্বাধীনতা সংগ্রাম
3অসমে ব্রিটিশ বিৰোধী জাগৰণ এবং কৃষক বিদ্ৰোহ
4ভারতের স্বাধীনতা আন্দোলন এবং অসমের জাতীয় জাগরণ
5ভারত এবং উত্তর-পূর্বাঞ্চেলের সাংস্কৃতিক ঐতিহ্য
দ্বিতীয় খণ্ড : ভূগোল
6অর্থনৈতিক ভূগোলঃ বিষয়বস্তু এবং সস্পদ
7পরিবেশ এবং পরিবেশের সমস্যা
8পৃথিবীর ভূগোল
9অসমের ভূগোল
তৃতীয় খণ্ড : রাজনীতি বিজ্ঞান
10রাজনীতি বিজ্ঞান
11আন্তর্জাতিক সংস্থা–রাষ্ট্রসংঘ এবং অন্যান্য
অর্থনীতি বিজ্ঞান
12মুদ্রা এবং ব্যাংক ব্যবস্থা
13অর্থনৈতিক উন্নয়ন

7. সমস্ত প্রকারের ঔদ্যোগিক প্রতিষ্ঠানের কর্মীরা কোন খণ্ডের জীবিকার অন্তর্ভুক্ত।

(a) প্রাথমিক খণ্ডের।

(b) দ্বিতীয় খণ্ডের।

(c) তৃতীয় খণ্ডের।

(d) চতুর্থ খণ্ডের।

Ans. (b) দ্বিতীয় খণ্ডের।

8. নীচের কোনটি তৃতীয় শ্রেণীর বৃত্তি?

(a) কৃষিকার্য়।

(b) বয়ন কার্য।

(d) ব্যবসা-বাণিজ্য

(c) শিকার।

(d) ব্যবসা-বাণিজ্য।

Ans. (d) ব্যবসা-বাণিজ্য।

9. নীচের কোনটি দ্বিতীয় বৃত্তির কার্য নয়।

(a) লৌহ গলন কার্য।

(b) সেলাই।

(c) রেডিমেড কাপড়া তৈরী।

(d) মাছ ধরা।

Ans. (d) মাছ ধরা।

10. দিল্লী, মুম্বাই, কোলকাতা, চেন্নাই ইত্যাদি মহানগরীগুলিতে নিম্নোক্ত কোন বৃত্তির সর্বাধিক সুবিধা পাওয়া যায় ____।

(a) প্রাথমিক।

(b) দ্বিতীয়।

(c) চতুর্থ।

(d) সেবা কাৰ্য। 

Ans. (c) চতুর্থ।

11. নীচের কোন জীবিকা চতুর্থ শ্রেণীর অন্তর্গত _____।

(a) গৃহনির্মাণ কর্মী।

(b) কম্পিউটার নির্মাণ কর্মী।

(c) বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষক।

(d) প্রকাশ।

Ans. (c) বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষক।

12. নীচের কোনটি দ্বিতীয় বৃত্তির অন্তর্গত?

(a) শিল্পোৎপাদন প্রক্রিয়া। 

(b) যাতায়ত।

(c) প্রচার মাধ্য।

(d) প্রশাস।

Ans. (a) শিল্পোৎপাদন প্রক্রিয়া।

13. নীচের কোনটি অজীবিয় সম্পদ ____।

(a) বায়ু।

(b) গাছ-পালা।

(c) জীৱ-জন্তু।

(d) ছত্রাক। 

Ans. (a) বায়ু।

14. নীচের কোনটি বিলুপ্তপ্রায় প্রাণী?

(a) একশৃঙ্গ গণ্ডার।

(b) নল শূকর।

(c) জীরাফ।

(d) মিথুন।

Ans. (b) নল শূকর।

15. IUCN সংস্থা কোন আন্তর্জাতিক সংস্থার অন্তর্গত?

(a) UNESCO.

(b) UNDP.

(c) WWF.

(d) UNEP.

Ans. (a) UNESCO.

16. ভূগোল বিষয়টি মূলতঃ ২টি /৩ টি শাখায় বিভক্ত ___।

Ans. ২টি।

17. অর্থনৈতিক ভূগোল মানব / ভূগোল প্রাকৃতিক ভূগোলের একটি প্রধান শাখা।

Ans. মানব ভূগোল।

18. কৃষিকার্য প্রাথমিক / দ্বিতীয় / তৃতীয় বৃত্তি।

Ans. প্রাথমিক।

19. দ্বিতীয় বৃত্তির একটি উদাহরণ হল খনিজ সম্পদ আহরন / পর্যটন / চিনি উদ্যোগের কর্মী। 

Ans. চিনি উদ্যোগের কর্মী।

20. উদ্ভিদ / সোনা / রাসায়নিক সার একটি জৈবিক সম্পদের উদাহরণ।

Ans. উদ্ভিদ।

21. উদ্ভিদ / মাটি / জল হল একটি জৈব সম্পদের উদাহরণ।

Ans. উদ্ভিদ।

22. পাথর/ মাছ / পাথর হল একটি অজৈবিক সম্পদের উদাহরণ।

Ans. পাথর।

23. কাজিরাঙা রাষ্ট্রীয় উদ্যানটি একটি জাতীয় সম্পদ / উদ্ভিদ সম্পদ / নবীকরন সম্পদ।

Ans. জাতীয় সম্পদ।

24. স্থানিক সম্পদের একটি উদাহরণ হল কয়লা / বায়ু / উদ্ভিদ।

Ans. কয়লা।

25. ভারতীয় বন গবেষণা এবং শিক্ষা সংস্থা গঠন করা হয়েছিল ১৯৮৬ / ১৯৮৭ / ১৯৮৮ সনে।

Ans. ১৯৮৬ সনে।

26. বিশ্ব পরিবেশ দিবস পালন হয় ৫ জুন / ৫ জুলাই /৫ আগষ্ট তারিখে।

Ans. ৫ জুন।

অতি সংক্ষিপ্ত প্রশ্নোত্তর

27. মানুষের কোন প্রকারের কার্যকলাপের বিষয়ে অর্থনৈতিক ভূগোলে অধ্যয়ন করা হয়?

Ans. অর্থনৈতিক কার্যকলাপ।

28. অর্থনৈতিক ভূগোল, ভূগোল বিজ্ঞানের কোন মুখ্য ভাগের অন্তর্গত?

Ans. মানব ভূগোলের।

29. সম্পদ বলতে কি বুঝ?

Ans. মানুষের জীবন ধারনের জন্য প্রয়োজনীয় সমস্ত বস্তুকেই সম্পদ বলা হয়।

30. মানুষের মৌলিক প্রয়োজন কি কি?

Ans. মানুষের মৌলিক প্রয়োজন – খাদ্য, আশ্রয় এবং বস্ত্ৰ। 

31. প্রাকৃতিক সম্পদ বলতে কি বুঝ?

Ans. যে সমস্ত সম্পদ প্রকৃতি থেকে সৃষ্টি হয় সেগুলোকে প্রকৃতিক সম্পদ বলা হয়।

32. প্রাকৃতিক সম্পদের উদাহরন দাও।

Ans. সূর্যের রশ্মি, বায়ু, জল, গাছ-গাছালি, জীব-জন্তু, খনিজ পদার্থ, নদ-নদী ইত্যাদিকে প্রাকৃতিক সম্পদ বলা হয়। 

33. মানব-সৃষ্ট সম্পদ কি?

Ans. প্রাকৃতিকভাবে প্রাপ্ত সম্পদের উপরেও বহু সম্পদ মানুষ নিজে প্রস্তুত করে। এরকম সম্পদকে মানব সৃষ্ট সম্পদ বলে।

34. IUCN এর সম্পূর্ণ নাম লিখ?

Ans. International Union for Conservation of Nature.

35. WWF for nature এর সম্পূর্ণ অর্থ কি? 

Ans. World Wide Fund for Nature.

36. প্রখ্যাত অর্থনীতিবিদ জিম্মারমানের মতে, সম্পদ হবার জন্য বস্তুটির কি কি গুণ থাকতে হবে?

Ans. প্রখ্যাত অর্থনীতিবিদ জিম্মারমানের মতে, সম্পদ হবার জন্য বস্ত্রটির কার্যকরিতা এবং উপকারিতা দুটি গুন থাকতে হবে।

37. সম্পদের সঙ্গে মানুষ কি কি ধরনে জড়িত? 

Ans. মানব সম্পদের সঙ্গে দুই ধরনে জড়িত-সম্পদের উৎপাদক হিসাবে এবং সম্পদের উপভোক্তা হিসাবে।

38. IUCN এর মুখ্য উদ্দেশ্য কি?

Ans. বিশ্বের প্রাকৃতিক পরিবেশ এবং সম্পদ সংৰক্ষন তথা জৈব-বৈচিত্র্য সম্পর্কে অধ্যয়ন, গবেষনা এবং প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা গ্রহন করা।

39. ভারতে পরিবেশ সুরক্ষা সংক্রান্ত কাজ-কর্ম করা একটি বেসরকারী সংস্থার নাম লিখ।

Ans. আরণ্যক।

40. সম্পদ সংরক্ষণ ফলপ্রসু করাব দুটি পদ্ধতি উল্লেখ কর।

Ans. (ক) বিকল্প সম্পদের সন্ধান।

(খ) পুনরাবর্তন।

নীচে উল্লেখিত বাক্যসমূহ শুদ্ধ না অশুদ্ধ লিখঃ

41. ঘাসের পাচুর্যে ভরপুর অঞ্চল পশু-পালনের ক্ষেত্রে সঠিক নয়।

Ans. অশুদ্ধ।

42. পৃথিবীর সমস্ত  স্থানই একেটি অপরটির উপর নির্ভর করে একটি সম্পর্ক রক্ষা করে চলে।

Ans. শুদ্ধ। 

43. যেকোনো অর্থনৈতিক কার্য অথবা উন্নয়ন প্রক্রিয়া পরিবেশের সঙ্গে ওতপ্রোতভাবে জড়িত নয়।

Ans. অশুদ্ধ। 

44. কোনো একটি দেশের অর্থনৈতিক উন্নয়ন দেশটির সম্পদের মান এবং প্রাচুর্যের উপর নির্ভর করেনা।

Ans. অশুদ্ধ।

45. মানুষ প্রধানতঃ সম্পদসমূহ প্রকৃতির বুক থেকেই বিভিন্নভাবে সংগ্রহ করে।

Ans. শুদ্ধ। 

46. সম্পদ অপরিবর্তনশীল।

Ans. অশুদ্ধ।

47. উদ্ভিদ একটি প্রাকৃতিক সম্পন্ন এবং তারসাথে এটি একটি জৈবিক সম্পদ, নবীকরণযোগ্য সম্পদ। এবং এটি ব্যক্তিগত বা জাতীয় সম্পদও।

Ans. শুদ্ধ। 

48. মানুষের জ্ঞানের প্রসার এবং বিজ্ঞান-প্রযুক্তির উন্নয়নের ফলে পৃথিবীতে থাকা এরকম বহু নিরপেক্ষ এবং প্রতিরোধক সামগ্রী মানুষের সু-প্রচেষ্টার ফলে সম্পদে রূপান্তরিত হয়েছে।

Ans. শুদ্ধ। 

49. সমস্ত সম্পদ সম্পত্তি কিন্তু সমস্ত সম্পত্তি সম্পদ না হতেও পারে।

Ans. অশুদ্ধ।

50. সোনাকে অনবীকরণযোগ্য সম্পদ এবং ব্যক্তিগত বা জাতীয় সম্পদও বলা যায়।

Ans. শুদ্ধ। 

51. কাজিরাঙা জাতীয় উদ্যান একটি ব্যক্তিগত সম্পদ।

Ans. অশুদ্ধ।

52. প্রাকৃতিক সম্পদ পৃথিবীর সমস্ত জায়গায় সমানভাবে পাওয়া যায়।

Ans. অশুদ্ধ।

53. সমগ্র বিশ্ব জুড়ে প্রতিবছর ৫ জুন বিশ্ব পরিবেশ দিবস পালন করা হয়।

Ans. শুদ্ধ।

We Hope the given MCQ Questions for Class 10 Social Science With Answer will help you. If you Have any Regarding, Class 10 Social Science Multiple Choice Question and Answer, drop a comment below and We will get back to you at the earliest.

Leave a Reply

error: Content is protected !!
Scroll to Top