Class 12 Bengali MIL Chapter 13 মাস্টার মহাশয়

Class 12 Bengali MIL Chapter 13 মাস্টার মহাশয় Question Answer As Per AHSEC New Syllabus. AHSEC Class 12 Bengali MIL Chapter 13 মাস্টার মহাশয় Solutions is made for AHSEC Bengali Medium Students. Class 12 Bengali MIL Chapter 13 মাস্টার মহাশয় Notes We ensure that You can completely trust this content. AHSEC Class 12 Bengali MIL Textbook Solutions. If you learn PDF Then you can Download PDF. I hope You Can learn Better Knowledge.

Class 12 Bengali MIL Chapter 13 মাস্টার মহাশয়

Today’s We have Shared in This Post AHSEC Class 12 Bengali Textbook Notes. I Hope, you Liked The information About The Class 12 Bengali MIL Question Answer. If you liked Class 12 Bengali Textual Notes Then Please Do Share this Post With your Friends as Well.

মাস্টার মহাশয়

TEXTUAL QUESTION ANSWER

১। অতি সংক্ষিপ্ত প্রশ্নোত্তরঃ 

( ক ) মাস্টার মহাশয় ছোট গল্পটির লেখকের নাম কী ? 

উত্তরঃ মাস্টার মহাশয় ছোট গল্পটির লেখকের নাম প্রভাতকুমার মুখোপাধ্যায় । 

( খ ) হীরু দত্ত কে ? 

উত্তরঃ হীরু দত্ত গোসাইগঞ্জ গ্রামের একজন মাতব্বর প্রজা এবং গ্রামের অভিভাবক স্থানীয় বা কর্তা ব্যক্তি । 

( গ ) রামচরণ ‘ হুস্কুল ’ বলতে সবাইকে কী বুঝিয়েছিল ? 

উত্তরঃ রামচরণ ‘ হুস্কুল ’ বলতে সবাইকে স্কুল বা বিদ্যালয়ের কথা বুঝিয়েছিল । 

( ঘ ) নন্দীপুর ইস্কুলের মাস্টারের নাম কী ? 

উত্তরঃ নন্দীপুর ইস্কুলের মাস্টারের নাম হারান চক্রবর্তী । 

( ঙ ) হীরু দত্ত কোথা থেকে গোসাইগঞ্জের জন্য মাস্টার জোগাড় করেছিলেন ? 

উত্তরঃ হীরু দত্ত কলকাতা থেকে গোসাইগঞ্জের জন্য মাস্টার জোগাড় করেছিলেন । 

( চ ) গোঁসাইগঞ্জের ইস্কুলের মাস্টারের নাম কী ছিল ? 

উত্তরঃ গোঁসাইগঞ্জের ইস্কুলের মাস্টারের নাম ছিল ব্রজগোপাল মিত্র । 

২। সংক্ষিপ্ত প্রশ্নোত্তরঃ 

( ক ) “ উভয় মাস্টারের পরস্পরের প্রতি এই তীব্র অপবাদ প্রয়োগের ফল এই হইল , উভয় গ্রামই স্ব স্ব মাস্টারের অসাধারণ পাণ্ডিত্য সম্বন্ধে সন্দিহান হইয়া উঠিল ” – 

১। উভয় মাস্টার কে কে ? 

উত্তরঃ উভয় মাস্টার হলেন হারান চক্রবর্তী ও ব্রজগোপাল মিত্র । 

২। ‘ উভয় গ্রামই ’ – কোন কোন গ্রাম ? 

উত্তরঃ নন্দীপুর গ্রাম ও গোসাইগঞ্জ গ্রাম । 

( খ ) “ সব খবরই নিয়ে এসেছি ” – এখানে সব খবরই বলতে কোন খবরকে বোঝানো হয়েছে ?

উত্তরঃ এখানে সব খবরই বলতে নন্দীপুর গ্রামে নতুন বিদ্যালয় স্থাপনের কথা বোঝানো হয়েছে । নন্দীপুর গ্রাম , একজন ইংরাজি জানা শিক্ষক এনে স্কুল খুলেছে । শিক্ষকজন বর্ধমান থেকে আসত । তার বেতন কত হবে , এসমস্ত বিস্তারিত খবরকেই ‘ সব খবরই ’ বলা হয়েছে । 

( গ ) ব্রজগোপাল মিত্র পূর্বে কোথায় কাজ করতেন ? 

উত্তরঃ ব্রজগোপাল মিত্র পূর্বে বড়বাজারের এক মহাজনের আড়তে কাজ করতেন । তাঁর কাজটি ছিল খাতা লেখার আর বিনিময়ে পেতেন সাত টাকা । 

( ঘ ) হীরু দত্তের সঙ্গে কারা বারোয়ারি অন্নপূর্ণা পূজা নির্বাহের আলোচনা করছিল ? 

উত্তরঃ হীরু দত্তের প্রতিবেশী শ্যামাপদ মুখুজ্যে ও কেনারাম মল্লিক বারোয়ারি অন্নপূর্ণা পূজা নির্বাহের আলোচনা করেছিল । 

( ঙ ) হীরু দত্ত গ্রামের লোকদের কাছে কী প্রতিজ্ঞা করেছিলেন ? এবং সেই প্রতিজ্ঞানুসারে তিনি কী করেছিলেন ? 

উত্তরঃ হীরু দত্ত গ্রামের লোকদের কাছে প্রতিজ্ঞা করেছিলেন যে তিনি এক সপ্তাহের মধ্যে গ্রামের চণ্ডীমণ্ডপে বিদ্যালয় বসাবেন । এই বলে তিনি তিন সত্য করেছিলেন । সেই প্রতিজ্ঞানুসারে তিনি কলকাতায় গিয়ে চারদিনের মধ্যে বিদ্যালয়ের জন্য মাস্টার ঠিক করে গ্রামে ফিরেছেন । 

৩। রচনাধর্মী প্রশ্নোত্তরঃ  

( ক ) ব্রজ মাস্টারের ইংরাজী জ্ঞানের সম্যক পরিচয় দাও । 

উত্তরঃ ব্রজ মাস্টার তাঁর ইংরাজী জ্ঞানের পরিচয় নিজের মুখেই প্রকাশ করেছেন । তিনি ইংরাজী এতটাই ভালো জানতেন অর্থাৎ তার কথায় তিনি এতটাই রপ্ত করেছিলেন যে , মানুষের সঙ্গে কথা বলতে গিয়ে মাঝে মাজেই তিনি ইংরাজী কথাই বলে ফেলেন । আর যাঁরা ইংরাজী বুঝেন না তাদেরকে তিনি বাংলায় বুঝিয়ে দিতেন । একদিন কলকাতায় গিয়ে পথে এক সাহেবের সঙ্গে দেখা হয় । এবং তিনি সাহেবের সঙ্গে ইংরেজিতে কথা বলেন । আর ঐ সাহেব তার কথা লাটসাহেবকে জানান । লাট সাহেব তখন ব্রজ মাস্টারকে ডেকে তাঁর ইংরাজি শুনে মুগ্ধ হয়ে যান । ফলে লাট সাহেব ব্রজ মাস্টারকে ডেপুটি কলেক্টরের চাকরি দিতে চেয়েছিলেন কিন্তু ব্রজ মাস্টার তা প্রত্যাখ্যান করেছিলেন । 

( খ ) “ কিন্তু উভয় গ্রামের লোকই ইংরাজীতে সম্পূর্ণ অনভিজ্ঞ । সুতরাং যাহাতে জয় পরাজয় সম্বন্ধে কাহারও মনে কিছুমাত্র সংশয় না থাকে , এমন একটি সরল বিচার প্রণালী স্থির করা আবশ্যক । ” — এই সরল বিচার প্রণালীটি কি ? 

উত্তরঃ উভয় গ্রামের লোকই ইংরাজীতে সম্পূর্ণ অনভিজ্ঞ ছিল । তাই উভয় গ্রামের কর্তারা দুই গ্রামের স্কুলের জন্য দুইজন ইংরাজী জানা মাস্টার এনেছেন । কিন্তু দুই মাস্টারদের মধ্যে কে বেশি জ্ঞানী এই নিয়ে সংশয় না হওয়ার জন্য এমন একটি সরল বিচার প্রণালী নির্ধারণ করা হল – যে দুই মাস্টারই পরস্পর পরস্পরকে একটি ইংরাজি কথার মানে জিজ্ঞাসা করবেন । তাঁরা দুজনেই উভয়কে কথাটির মানে বলবেন । যদি উভয়েই কথাটির মানে বলতে পারেন । তবে উভয়েই সমান তুলমূল্য । আর যে ঠিকমত মানে বলতে পারবে না তাকে পরাজিত বলে বিবেচনা করা হবে এবং যে জিতবে তার গলায় জয়মাল্য দেওয়া হবে । 

( গ ) “ সৌভাগ্যক্রমে ব্রজমাস্টার এই কূট প্রশ্নের অর্থ অবগত ছিলেন ” – ব্রজমাস্টার কে ? এই কূট প্রশ্নটি কি ছিল এবং তার অর্থ কি ? 

উত্তরঃ ব্রজমাস্টার হলেন ব্রজগোপাল মিত্র । তাঁর বয়স ত্রিশ বৎসর । তিনি দেখতে খর্বাকার ও রোগা । তিনি নিজেই বলতেন তিনি ইংরাজি ভাষায় এতটাই বিজ্ঞ যে , একবার যখন তিনি কলকাতায় গিয়েছিলেন এবং সেখানে স্বয়ং লাট সাহেব তাঁর ইংরাজি শুনে মুগ্ধ হয়ে তাঁকে ডেপুটি কলেক্টরের চাকরি দিতে চেয়েছিলেন । কিন্তু তিনি তা প্রত্যাখ্যান করেছিলেন । গোঁসাইগঞ্জ ও নদীপুর এই দুই গ্রামের কোন মাস্টার বড় পণ্ডিত এই নিয়ে বিচার সভা বসলে , বিচার সভায় নদীপুরের হারান মাস্টার প্রশ্ন করেছিলেন Horns of a Dilemma বাক্যের অর্থ কি ? আর এইটিই ছিল কূট প্রশ্ন । এই কথার অর্থ উভয় সংকট । 

( ঘ ) দুই গ্রামের দুই মাস্টারের চরিত্রের তুলনামূলক আলোচনা করো । 

উত্তরঃ ‘ মাস্টার মহাশয় ‘ গল্পে দুই মাস্টার ব্রজগোপাল ও হারান মাস্টার দুজনেই সহপাঠী ছিলেন । একই স্কুলে দুজনে পড়তেন বলে একে অপরের বিদ্যা – বুদ্ধি সম্যকরূপে অবগত ছিলেন । কিন্তু শেষ পর্যন্ত দুই গ্রামের লোকেদের ইংরাজীতে অধিক জ্ঞান না থাকার জন্য গোসাইগঞ্জ ও নন্দীপুর দুই গ্রামের মাস্টারেরা বাজীমাত করলেন । বিশেষ করে ব্রজগোপাল মিত্র । তিনি কৌশলে বাজীমাত করলেন । ইংরাজী না জানা সমাজের লোকদের কাছে জয়ী হবার জন তিনি পূর্বেই পরিকল্পনা করে হারান মাস্টারকে বললেন যে , তিনি যে ইংরাজীটা বলবেন তার উত্তর চিৎকার করে সকলকে শুনিয়ে বল হবে । ব্রজ মাস্টার হারান মাস্টারকে যে ইংরাজী শব্দটি বলেছিলেন সেটি কৌশল করে বলেছিলেন – I don’t know । যার সঠিক উত্তর ‘ আমি জানি না ” । কিন্তু সহজ সরল হারান মাস্টার খুব সহজভাবেই চীৎকার করে কথাটির মানে বলে দিলেন । ফলে ইংরাজী না জানা গ্রামবাসীরা ভাবল তাদের মাস্টার এই কথার মানে জানে না । তখন নন্দীপুর গ্রামের হারান মাস্টার বাধ্য হয়ে প্রস্থান করলেন । আর অন্যদিকে কূটবুদ্ধি সম্পন্ন ব্রজ মাস্টার গোঁসাইগঞ্জ গ্রামে স্থায়ী পদে প্রতিষ্ঠিত হলেন । 

এই দুই মাস্টার মহাশয়ের চরিত্র বিশ্লেষণে এইটিই দেখা যায় যে , একজন খুব সহজ সরল এবং অন্যজন ধূর কূট বুদ্ধিসম্পন্ন । সহজ সরল হারান মাস্টার ধূর্ত ব্রজ মাস্টারের কাছে পরাজিত হয় । আর ব্রজ গোপাল মিত্র তাঁর কূটবুদ্ধি ও ধূর্তামির গুনে গ্রামবাসীর মন জয় করে নিজের কার্য সিদ্ধি লাভ করে । 

( ঙ ) “ পরদিন শোনা গেল হারান মাস্টার নন্দীপুর ত্যাগ করিয়া চলিয়া গিয়াছে । ” – সে ঘটনা এই পরিণতি ডেকে এনেছে তা সংক্ষেপে বর্ণনা করো । 

উত্তরঃ নন্দীপুর ও গোঁসাইগঞ্জ এই দুই গ্রামের মধ্যে বরাবর প্রতিযোগিতা চলে এসেছে এই নিয়ে কোন গ্রাম বেশি অগ্রগণ্য । এক গ্রামে স্কুল বসালে আরেক গ্রামেও স্কুল বসাতেই হবে । প্রতিযোগিতা করে দুই গ্রামের কর্তা মহাশয়েরা ইংরাজী জানা শিক্ষকও আনল । এবার দুই মাস্টারের মধ্যেও ইংরাজী জ্ঞান নিয়ে প্রতিযোগিতা হল । ঠিক করা দুই মাস্টার পরস্পরকে একটি ইংরাজী কথার মানে জিজ্ঞাসা করবে এবং অপরজনকে তার মানে বলতে হবে । যদি দুজনেই উত্তর দিতে পারে তবে দুজনকেই সমান জ্ঞানী মানা হবে আর একজন অপরজনকে প্রতিযোগিতায় হারাতে পারলে তিনি জয়মাল্য পাবেন ।

এরপর বৈশাখী পূর্ণিমার দিন দুই গ্রামের সংযোগস্থলে বট গাছের নিচে বিচার সভা বসল । নন্দীপুরের হারান মাস্টার প্রথমে জিজ্ঞাসা করলেন ব্রজ মাস্টারকে ‘ Horns of a Dilemma ‘ এর মানে কি ? গোসাইগঞ্জ ব্রজ মাস্টার উত্তরটি জানতেন তাই চিৎকার করে বলে দিলেন ‘ উভয় সংকট ’ । তখন গোঁসাইগঞ্জের গ্রামবাসীরা সোল্লাসে ‘ পেরেছে পেরেছে ’ আমাদের মাস্টার পেরেছে বলে জয়ধ্বনি করলেন । এরপর এল গোঁসাইগঞ্জের মাস্টারের প্রশ্ন জিজ্ঞাসার পালা । ব্রজ মাস্টার কূটবুদ্ধি সম্পন্ন চতুর মানুষ , তাই তিনি হারান মাস্টারকে বললেন তিনি খুব একটি সহজ প্রশ্ন করবেন যার উত্তর তাঁকে চেঁচিয়ে দিতে হবে বলে তিনি প্রশ্ন করলেন – I don’t know এর মানে কি ? নন্দীপুরের হারান মাস্টার সহজ ভাবে সঠিক উত্তরটি ‘ আমি জানি না ’ বলে দিলেন । এরপরই গোঁসাইগঞ্জের গ্রামবাসীরা সমস্বরে ঘোষণা করে দিল নন্দীপুর জানে না , নন্দীপুর জানে না – গ্রামবাসীদের চিৎকারের নন্দীপুরের হারান মাস্টারের প্রতিবাদের সুর ঢাকা পড়ে যায় । তাই এর পরদিন নন্দীপুরের হারান মাস্টার গ্রাম ত্যাগ করে চলে গেলেন । 

( চ ) সম্প্রসঙ্গ ব্যাখ্যা করো – 

১। “ আজ থেকে ……….. তিন সত্য করলাম । ” 

উত্তরঃ আলোচ্য অংশটি প্রভাত কুমার মুখোপাধ্যায়ের ‘ মাস্টার মহাশয় ‘ গল্পের থেকে গৃহিত হয়েছে । 

গোঁসাইগঞ্জ ও নন্দীপুর এই দুই গ্রামের মধ্যে ভীষণ প্রতিযোগিতা । গোঁসাইগঞ্জ গ্রামের মোড়ল হীরু দত্ত যখন শুনলেন নন্দীপুর গ্রামে স্কুল বসানো হয়েছে তখন তিনিও প্রতিজ্ঞা করলেন এক সপ্তাহের মধ্যে গোঁসাইগঞ্জে ও স্কুল বসাবেন । 

প্রায় সব বিষয় নিয়েই দুই গ্রামের মধ্যে প্রতিযোগিতা চলত । তাই রামচরণ মণ্ডল নামে এক গ্রামবাসী এসে হীরু দত্তকে জানান যে নন্দীপুরে বর্ধমান থেকে ইংরাজি জানা মাস্টার আনা হয়েছে ও নন্দীপুরে স্কুল বসানো হয়েছে । এখন হীরুদত্তের গ্রামে যদি স্কুল বসানো না হয় তবে প্রতিযোগিতায় তারা হেরে যাবে , এর থেকে অসম্মান আর কিছু নেই । তাই হীরুদত্ত একথা শুনে সকলকে আশ্বস্ত করলেন যে , তিনিও কলকাতা থেকে এক সপ্তাহের মধ্যে নন্দীপুরের চেয়েও ভালো বিজ্ঞ মাস্টার এনে স্কুল বসাবেন । আর এই প্রসঙ্গেই তিনি তিন সত্যি করেছিলেন ।

২। “ একেবারে সলইকোয়েল ………..অজ্ঞান । ‘ 

উত্তরঃ আলোচ্য অংশটি প্রভাত কুমার মুখোপাধ্যায় রচিত ‘ মাস্টার মহাশয় ‘ নামক ছোট গল্প থেকে গৃহিত হয়েছে । 

অংশটিকে ব্রজমাস্টারের অহংকার প্রকাশ পেয়েছে । ব্রজমাস্টার আসলে যে কত বড় ইংরাজি জানা পণ্ডিত তা প্রমান পাওয়া যায় ইংরাজি না জানা গ্রামের মুর্খদের কাছে তাঁর ইংরাজি শব্দ প্রয়োগে । নন্দীপুরের হারান মাস্টার যখন ব্রজমাস্টারকে ‘ মহামুখ ’ ও পূর্ব পরিচিত সহপাঠী বলে গ্রামের লোকদের জানিয়েছেন তখন ব্রজ মাস্টার এর প্রতিবাদ করে সন্তভার প্রকাশ করতে গিয়ে বললেন – ও সব ‘ বিলকুল ফসলো ’ ( মানে বাজে কথা ) তাঁর মতে গত বছরের আগের বছর তাঁর মাস্টার যে হেভেন মানে স্বর্গে গেলেন , তার শ্রাদ্ধে তিনি ইনভাইট মানে নেমন্তন্ন খেয়ে এসেছেন । তাঁর মাস্টার তাঁকে বড়ো ভালো বাসতেন । একেবারে সনইকোয়েল পুত্রতুল্য । আর এগুলো ভুল ইংরাজি প্রয়োগ করে ব্রজ মাস্টার গ্রামবাসীর নজরে বিজ্ঞ হতে চেয়েছেন । এরপর তিনি আবার ভুল ইংরাজি প্রয়োগ করে বলেন শিক্ষকের ছেলেরা তাকে দাদা বলতে ইগ্নোরেন্ট মানে অজ্ঞান । ইগ্নোরেন্ট কথার অর্থ বললেন অজ্ঞ । তিনি আসলে তার অজ্ঞতার পরিচয়ই দিয়ে গেছেন ইংরাজি না জানা গ্রামবাসীদের কাছে ।